Texnologiyasız yaşamaq olar?

Bakı:

26 °C

65 %

9 m/s

Əlaqə

AZ RU EN

Ana səhifə / Xəbər lenti / Texnologiyasız yaşamaq olar?

Texnologiyasız yaşamaq olar?

03.08.2023 [12:00]

Elmina

Bəzən elə düşünürük ki, inkişafı ilə gündəlik həyatımızı “bəzəyən” texnologiyasız yaşamaq mümkün deyil. Bunun səbəbi isə həyatımızı asanlaşdırmaq üçün istifadə etdiyimiz vasitələrin texnologiya ilə birbaşa əlaqəli olmasıdır. Amma insanların texnologiyasız əldə etdiklərinə nəzər yetirdiyimiz zaman belə qənaətə gəlirik ki, texlonogiyasız həyatda daha çox ixtiralar əldə edilib. O cümlədən insanlar arasında ünsiyyət yüksək səviyyədə idi. İnsanlar yeni insanlarla tanış olmaq, yeni məlumatlar öyrənmək üçün can atırdılar və həmin dövrlərdə insanlar xoşbəxt yaşayırdılar. Bu gün isə hər yerdə texnologiyanın mövcudluğunu görürük və duyuruq, hətta bir müddət həmin texnoloji avandanlıq xarab olanda nə edəcəyimizi bilmirik və “darıxdığımızı” dilə gətiririk. Elə bu sahənin mütəxəssisləri də bu “problemlərin” bəşəriyyət üçün daha qlobal problemə çevrilməməsi məqsədilə araşdırmalar aparırlar. Texnologiyadan asılılığın qarşısını almağın yollarını öyrənirlər.

Yaxın günlərdə UNESCO-nun mütəxəssisləri “Təhsildə texnologiyadan necə istifadə olunmalıdır?” araşdırmasının nəticəsini açıqlayıb. Texnologiyanın təhsilə olan həm xeyrindən həmdə ziyanından bəhs edilib. Təşkilat ölkələrə təhsildə texnologiyadan istifadə edərkən məhdudiyyət qoyulmasını məsləhət edib.

UNESCO-nun Baş direktoru Odri Azulay bu barədə bildirib ki, rəqamsal inqilab indiki dövr üçün böyük əhəmiyyət kəsb edir, lakin bildiyiniz kimi cəmiyyətdə onun istifadə edilməsi baradə xəbərdarlıqlar edildiyi kimi, məhz buna görə təhsildə istifadəsi zamanıda qeydə alınmalıdır. Onun fikrincə, texnologiyadan istifadə şagirdlərə və müəllimlərə ziyan verməməlidir, əksinə onları maarifləndirməlidir: “İlk növbədə, şagirdlərin ehtiyacları qarşılanmalı, müəllimlər isə dəstək görməlidir. Onlayn əlaqələr insanların qarşılıqlı əlaqəsi kimi effektiv ola bilməz.”

Qeyd edək ki, 2023-cü il Qlobal Təhsil Monitorinqi Uruqvayın Montevideo şəhərində “Təhsildə texnologiya kimin şərtlərinə uyğun vasitədir?” adlı təqdimat keçirilib. Bu təqdimat müxtəlif ölkələrin təhsil nazirlərinin iştirakı ilə həyata keçirilib və burada texnologiyanın təhsildə istifadəsi məsələsi üzərində müzakirə aparılıb. İlk öncə qeyd olunub ki, texnologiyadan istifadə fənlərin öyrənilməsinə və inkişafına müsbət təsir göstərə biləcəyini dəfələrlə vurğuluyan mütəxəsislər, eyni zamanda, bu resusrlardan həddən artıq istifadənin isə neqativ nəticələrə yol açdığını sübut ediblər. Məsələn, hər hansı fənn üzrə məlumat almaq üçün axtarış sisteminə daxil olarkən reflektiv olaraq yan pəncərələrə diqqət yönəlir və axtarılmalı olan mövzu isə ikinci plana atılır. Bu hallar əsasən şagirdlər və tələbələr arasında çox müşahidə olunur. Şagirdlərin smartfondan istifadə etməsi onların fikirlərini yayındırır və buna görə də məktəblərdə smartfo?ların istifadəsinə icazə verilmir.

Təhsildə texnologiyadan istifadə edərkən etdiyimiz səhvləri unutmamalıyıq ki, bir daha bu səhvlərə yol verməyək. Gənclər texnologiyadan elə istifadə etməlidirlər ki onlara sadəcə, lazım olan məlumatları qavramalıdırlar. Onlar həm texlonogiya ilə həm də texlonogiyasız necə yaşamalı olduqlarını bilməlidirlər. Məlumatları sadəcə, sosial şəbəkələrdən deyil kitablardan, insanlarla əlaqə quraraq ala biləcəklərini bilməlidirlər. Onuda qeyd ediblər ki, texlonogiyadan düzgün istifadə artırılmalıdır ancaq bu, insanların bir-biri ilə əlaqəli olmasından daha effektiv ola bilməz.

Həmçinin təqdimatda onlayn dərslər və bunun qeyri-bərabər olması haqqında da danışılıb. Məsafə uzaqlığına və hər hansısa bir problemə görə dərsə daxil ola bilməyənlər üçün onlayn dərslər nəzərdə tutulur ki, bu, demək olar ki çox ölkədə yaxşı inkişaf etməyib. Onlayn dərslərin əsasən Avropada və Şimali Amerikada daha çox inkişaf etdiyi bildirilsə də, ötən illərdə yaşadığımız pandemiya səbəbi ilə ölkəmizdə də bu sahə inkişaf etmişdir. Təbii ki, bir sıra çatışmazlıqlara baxmayaraq, təhsil üzrə, eləcə də bəzi fəalliyət sahələrinə onlayn tədris, onlayn iş formaları tətbiq edilmişdi.

Paylaş:

Baxılıb: 563 dəfə