Dövlət Komitəsi sədrinin müavini: Dini maarifləndirmədə ən etibarlı mənbə məhz məktəblərdir
15.12.2025 [17:50]
Cəmiyyətdə dini biliklərin formalaşdığı əsas mənbələrin - ailə, kütləvi informasiya vasitələri və ibadət ocaqlarının hər birinin etibarlılıq səviyyəsi eyni deyil və mövcud boşluqlar dini radikalizmə, xurafata və yanlış təsəvvürlərin yayılmasına şərait yarada bilər. Bu səbəbdən ardıcıl, sistemli və etibarlı maarifləndirmənin həyata keçirilməsi üçün ən effektiv platforma məhz təhsil müəssisələridir.
Bunu dekabrın 15-də Elm və Təhsil Nazirliyi və Dini Qurumlarla İş üzrə Dövlət Komitəsinin birgə təşkilatçılığı ilə “Dini düşüncə mədəniyyəti: pedaqoji perspektivlər” mövzusunda keçirilən konfransda Dini Qurumlarla İş üzrə Dövlət Komitəsinin sədr müavini Gündüz İsmayılov bildirib.
O, dini məlumatların ən çox üç mənbədən əldə olunduğunu söyləyib: ailə, media və sosial şəbəkələr, habelə din xadimləri. Gündüz İsmayılov qeyd edib ki, bu üç mənbənin heç biri tam etibarlı deyil: “Bütün ailələrin dini bilikləri eyni səviyyədə deyil. Bəzi ailələrdə dini biliklər natamam, bəzilərində isə hətta yanlış ola bilər. Sosial şəbəkələr və təsadüfi internet mənbələri isə çox zaman etibarsızdır və burada dinlə bağlı yanlış məlumatların yayılması daha intensivdir. Üçüncü mənbə olan ibadət evlərində də mövcud vəziyyət tam qənaətbəxş deyil. Dini və dünyəvi bilgiləri geniş olan din xadimlərimiz artsa da, dini ayin və mərasimləri icra edənlərin bir qismi kifayət qədər savadlı deyil”.
Komitə sədrinin müavini bildirib ki, bu reallıq fonunda cəmiyyətin dini biliklərə dair ardıcıl və etibarlı mənbəyə ehtiyacı yaranır: “Bu sualın cavabı aydındır: məktəb və təhsil sistemi. Təkcə Azərbaycanda deyil, digər ölkələrdə də dini radikalizm, xurafat və məzhəbçiliklə mübarizədə, milli-mənəvi dəyərlərin möhkəmləndirilməsində ən ardıcıl maarifləndirici platforma məhz təhsil müəssisələridir”.
Gündüz İsmayılov vurğulayıb ki, müəllimlərlə aparılan müzakirələr bu istiqamətdə görüləcək işlərə fokuslanmalı, şagirdlərə sağlam dini dünyagörüşün formalaşdırılması üçün metodik və pedaqoji yanaşmalar gücləndirilməlidir: “Əsas məsələ odur ki, dini biliklər təhrif olunmuş şəkildə deyil, doğru və elmi-praktiki çərçivədə, milli-mənəvi dəyərlərə uyğun şəkildə məktəblərdə ardıcıl təbliğ olunsun”.
Xəbər lenti
Hamısına bax
Xəbər lenti
20 May 21:52
Dünya
20 May 21:25
Dünya
20 May 20:49
Dünya
20 May 20:17
Dünya
20 May 19:50
Dünya
20 May 19:22
Xəbər lenti
20 May 18:43
Xəbər lenti
20 May 18:30
Elanlar
20 May 18:26
Xəbər lenti
20 May 17:35
YAP xəbərləri
20 May 17:22
YAP xəbərləri
20 May 17:06
Xəbər lenti
20 May 16:28
YAP xəbərləri
20 May 16:02
YAP xəbərləri
20 May 15:44
Sosial
20 May 15:37
Xəbər lenti
20 May 15:19
YAP xəbərləri
20 May 15:02
Elm
20 May 15:01
Xəbər lenti
20 May 14:58
Sosial
20 May 14:55
Xəbər lenti
20 May 14:54
YAP xəbərləri
20 May 14:29
İqtisadiyyat
20 May 14:27
Sosial
20 May 14:23
Mədəniyyət
20 May 14:19
Gündəm
20 May 14:13
Hərbi
20 May 14:12
YAP xəbərləri
20 May 14:11
Sosial
20 May 13:50
Dünya
20 May 13:36
Gündəm
20 May 12:41
Sosial
20 May 12:40
Sosial
20 May 12:39
Gündəm
20 May 12:19
Xəbər lenti
20 May 12:13
Xəbər lenti
20 May 12:12
İqtisadiyyat
20 May 12:04
Dünya
20 May 12:03
Mədəniyyət
20 May 11:58
Gündəm
20 May 11:52
Siyasət
20 May 11:51
İdman
20 May 11:38
Gündəm
20 May 11:37
Sosial
20 May 11:36
Xəbər lenti
20 May 11:31
YAP xəbərləri
20 May 11:19
Gündəm
20 May 11:15
Gündəm
20 May 10:53
YAP xəbərləri
20 May 10:40
İqtisadiyyat
20 May 10:39
Siyasət
20 May 10:14
Müsahibə
20 May 10:14
Analitik
20 May 09:56
Sosial
20 May 09:12
Sosial
20 May 08:50
Sosial
20 May 08:37
Dünya
19 May 23:42
YAP xəbərləri
19 May 23:17
Dünya
19 May 23:15
Siyasət
19 May 22:57
Dünya
19 May 22:48
İdman
19 May 22:24
Dünya
19 May 22:06
Sosial
19 May 21:50
Dünya
19 May 21:35
Siyasət
19 May 21:19
Sosial
19 May 20:45
Hadisə
19 May 20:22
Siyasət
19 May 20:09
